БИАНКИ ВИТАЛИЙ ВАЛЕНТИНОВИЧ
(1894— 1959)
Книги известного детского писателя Виталия Валентиновича Бианки
остались в памяти нескольких поколений детей, ставших в свою очередь
родителями, а затем бабушками и дедушками. Патриотизм, любовь и бережное
отношение к окружающей родной природе, наблюдательность, готовность
всегда прийти на помощь слабому разносторонние знания — вот что выносит
каждый, кто обращается к его произведениям, одинаково интересным не
только для детей, но и для взрослых.
Орнитолог по признанию, исследователь, следопыт и путешественник по
образу жизни, поэт по мироощущению, деятельный и трудолюбивый по натуре,
обладающий незаурядными литературными способностями, хороший рассказчик
и просто добрый, общительный, имеющий массу друзей, последователей,
учеников, Бианки стал одним из основателей целого направления в
литературе для детей, посвятив свое творчество научно-художественному
отображению жизни леса и его обитателей. Большое влияние на его
творчество оказали известные русские писатели Л.Н. Толстой, И.С.
Тургенев, С.Т. Аксаков, д.Н. Мамин - Сибиряк, американский писатель Э.
Сетон-Томпсон. Его современниками и близкими по духу людьми были мастера
научно - познавательной книги для детей М. Ильин, К.Г. Паустовский, В.
Житков, а учениками и последователями — признанные ныне детские
писатели-природоведы Н. Павлова, Э. Шим, Н. Сладков, В. Сахарнов и
другие.
«Во мне живет некая жизнерадостная сила. Вижу: все, что у меня было
и есть хорошего, светлого в жизни... — от этой силы. Благословенна она и
во мне и в других — в людях, птицах, цветах и деревьях, в земле и в
воде», — записывал он в своем дневнике.
Любовь к природе и интерес к науке сформировались у Бианки еще в
детстве. Родился он в 1894 г. в Петербурге, в семье ученого-орнитолога,
хранителя отдела птиц в Зоологическом музее Российской Академии наук
Валентина Львовича Бианки. Семья Бианки жила в одном из флигелей
Зоологического музея, поэтому сыновья Валентина Львовича (а их было трое
— Лев, Анатолий и Виталий) часто бывали в музее и хорошо его знали. Не
случайно все они в дальнейшем связали свою жизнь с наукой. Настоящий
музей был и в самой квартире, где жили Бианки: многочисленные клетки с
птицами от пола до потолка, аквариум с рыбами, террариум с черепахами,
ящерицами и змеями. Лето вся семья обычно проводила в деревне, увозя на
природу и обитателей клеток и вольеров. Маленькому Виталию особенно
запомнились выезды в Лебяжье, что находится на Финском заливе под
Ораниенбаумом. Это место, через которое проходит Великий морской путь
перелетных птиц.
Сколько часов терпеливых провел я
В легких шалашках из корабельных корзин,
Высохшей тины и веток, — птиц наблюдая,
Птицам невидимый, —
писал он. Отец постоянно брал с собой в лес маленького Виталия,
объясняя ему каждую птицу и зверушку имени, отчеству и фамилии». На всю
последующую жизнь Бианки сохранил традицию проводить лето на природе, в
деревне. Где только ни побывал он! Но особенно тепло вспоминал он
природу Алтая, Новгородской и Ленинградской областей. С детства отец
приучил его записывать в тетради все интересное. В многочисленных
тетрадях Бианки хранил наблюдения о повадках птиц и животных, местные
слова, пословицы, охотничьи рассказы и рассказы бывалых людей. Нередко
путешествовавший вместе с ним брат Анатолий делал фотоснимки. Так
накапливался материал для будущих книг.
В 1915 г. он поступает в университет на естественное отделение. Но
учебе помешала война и мобилизация в армию. После Октябрьской революции
жил несколько лет на Алтае — работал учителем в школе, многое делал для
местного краеведческого музея, предпринимал экспедиции по рекам и горам
Алтая. Здесь же будущий писатель впервые проявил свои литературные
способности, опубликован небольшие заметки и стихи о природе. В 1922 г.
он вернулся в Петроград, полностью посвятив себя литературному труду.
С 1923 г. Бианки участвует в кружке детских писателей под
руководством С.Я. Маршака, сыгравшем заметную роль в становлении детской
литературы нового времени. Его первая сказка «Путешествие красноголового
воробья» обратила на себя внимание читателей и вдохновила автора на
создание новых сказок и книг для детей младшего возраста. Начиная с 1923
г. выходят отдельными книгами «Лесные домишки»,
«Чей нос лучше?», «Мышонок Пик», «Теремок» и другие произведения,
принесшие писателю известность.
С 1928 г. начинается и продолжается до 1958 г. работа писателя над
его главной книгой «Лесная газета», десять изданий которой (первое — в
1928 г.), постоянно дополнявшиеся и изменявшиеся, вышли при его жизни.
Это был поэтический гимн природе, уникальная книга-энциклопедия,
книга-календарь, книга-игра, книга-организатор творческих открытий детей
в природе, не имевшая аналогов в мировой литературе для детей,
переведенная впоследствии на многие языки народов мира. В 1932 г.
впервые выходит большой сборник «Лесные были и небылицы», на страницах
которого объединены единым замыслом как написанные ранее, так и новые
произведения. Большой творческий
успех принесла Бианки радиопередача «Вести из леса», продолжавшаяся
много лет и очень полюбившаяся слушателям, над которой он работал вместе
со своими учениками. Последняя книга писателя «Опознаватель птиц на
воле» осталась незавершенной. В 1959г. он ушел из жизни.
Большинство произведений Бианки посвящено лесу, который он хорошо
знал с детства. Писатель Н.И. Сладков говорит о нем как о
«первооткрывателе», а сам автор называет себя «переводчиком с
бессловесного». Во многих рассказах Бианки утверждается мысль о жизненно
важном практическом значении знания природы, умения ее наблюдать и
ориентироваться в ней («По следам», «Как дяденька Волов искал волков»,
«Ласковое озеро Сарыкуль», «Озеро-призрак» и др.) Перед нами не скучный
морализатор, а мастер сюжетного рассказа, динамичного, напряженного, с
неожиданным поворотом событий (рассказ-загадка «Роковой зверь»,
приключенческая повесть «Мышонок Пик», «биографическое» описание
животного «На Великом морском пути» и др.) Вместе с тем они содержат
огромный познавательный материал, легко усваиваемый ребенком.
Рассказ «По следам» написан в 1925 г. Его отличает захватывающий
сюжет, живая художественная манера, что сразу же сделало его популярным.
Он постоянно переиздается в разных сборниках. «Я заставил своего героя
по этим следам распутывать неизвестную судьбу его сына, поставив...
человеческую жизнь в зависимость от знания следов», — писал Бианки. К
сожалению, художники не смогли иллюстрировать текст так, чтобы читатели
так же, как и автор, тоже научились понимать следы, что очень
расстраивало писателя.
Его «сказки-несказки», развивающие традиции народных сказок
(«Теремок», «Лис и мышонок», «Лесные домишки», «Красная горна», «Люля»,
«Сова» и другие), короткие рассказы («Первая охота», «Чьи это ноги?»,
«Кто, чем поет?», Чей нос лучше?» и другие), повести («Одинец», «Аскыр»,
и др.), содержат массу достоверного и правдивого материала о природе.
Циклы рассказов «Мой хитрый сынишка», «Рассказы о тишине» помогают детям
развивать наблюдательность, понимать язык природы, еще до конца не
изученной человеком и полной чудес, загадок и волнующих тайн, которые
надо постигнуть.
В своем дневнике писатель как-то записал: «Не все то кузнечик, что
трещит. (Как я услышал камышовку-сверчка)». В 1946 г. на эту тему им был
написан рассказ «Несмышимка». Он ведется от лица старого
ученого-орнитолога. Четыре года посвятил он изучению птиц Новгородской
области и написал о них книгу, а вот внучка поставила его в тупик
рассказом об увиденной ею птичке - «неслышимке»: «Сидит такая
горбатенькая птичка на дереве, на верхней ветке, сама ротик разевает, и
горлышко у нее трепещется, а все равно ничего не слышно, никакой
песенки». Оказывается тишина бывает разная, и ее надо уметь слушать. А
еще надо многое знать, только тогда станет, понятен «немой оркестр
луга». Оказывается, на самом деле птичка издает звук, похожий на
стрекотание кузнечика, но надо знать, что кузнечики начинают трещать в
июле, а в начале лета этого быть не может. Вот и попался старый ученый
на том, что забыл об этом, принял звуки за стрекотание кузнечика.
Пришлось срочно добавлять в книгу сведения еще об одном виде птиц.
Важно, говорит писатель, всегда «включать свой слух на неизвестное».
Произведения Бианки — прекрасный материал для чтения, воспитания и
развития детей, особенно сегодня, когда человечество стоит на грани
экологической катастрофы. |
